Из студентов в управленцы: миф или актуальная потребность современной экономики?
С 2017 года в России сотни тысяч молодых людей без управленческого опыта активно принимают участие в конкурсах по раскрытию лидерского и управленческого потенциала. Одновременно трансформация бизнес-процессов организаций в коммерческом и государственном секторах меняет требования к кандидатам. С одной стороны, поощрение вовлечения более гибкой и адаптивной молодежи, с другой стороны, отсутствие управленческого опыта одновременно с экономическими последствиями пандемии заставляет организации искать опытных кандидатов для решения задач «здесь и сейчас», откладывая долгосрочные перспективы и стимулируя еще большую безработицу среди молодежи. Имеют ли подобные конкурсные форматы практическую ценность для организаций коммерческого и государственного сектора или скорее являются социальной ответственностью и красивой публичной историей? В чем задача таких проектов, как наиболее эффективно использовать их результаты и в чем отличие от подобных форматов «взрослых» конкурсов для действующих управленцев? Каких компетенций сейчас не хватает студентам для начала управленческой карьеры в организациях? Применим ли в России опыт иностранных компаний, которые организовывают глобальный конкурсный отбор на внутренние Management Trainee Programmes, а также специальных конкурсов по отбору молодых лидеров-управленцев?
